| Onderwijstaal : Nederlands |
| Examencontract: niet mogelijk |
|
Volgtijdelijkheid
|
| |
|
Verplichte volgtijdelijkheid op niveau van de opleidingsonderdelen
|
| |
| |
| |
Volgende opleidingsonderdelen dient u ook opgenomen te hebben in uw studieprogramma tot op heden.
|
| |
|
Databases (2196)
|
6,0 stptn |
| |
|
| Studierichting | | Studiebelastingsuren | Studiepunten | P1 SBU | P1 SP | 2de Examenkans1 | Tolerantie2 | Eindcijfer3 | |
 | 2de bachelorjaar in de informatica | Verplicht | 135 | 5,0 | 135 | 5,0 | Ja | Ja | Numeriek |  |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| EC 1: De afgestudeerde bachelor informatica kan de informatica aspecten uit een concreet reëel probleem distilleren, hij kan dit probleem analyseren en modelleren, hij kan zijn creativiteit aanwenden om deelproblemen op te lossen en de gevonden oplossingen synthetiseren tot een oplossing voor het oorspronkelijke probleem. | - EC
| EC 2: De afgestudeerde bachelor informatica wendt de basiskennis en vaardigheden binnen de verschillende deelgebieden van de informatica aan: programmeertalen en -paradigma's, computerarchitectuur, human computer interaction, data management, algoritmen en datastructuren, software engineering, computernetwerken, logica, theoretische informatica, besturingssystemen en computer graphics. | - EC
| EC 3: De afgestudeerde bachelor informatica kan oplossings-mogelijkheden voor een probleem en tools die hiervoor beschikbaar zijn, vergelijken en afwegen op hun correctheid, bruikbaarheid en efficiëntie. Hierbij kan hij zijn keuzes verantwoorden. | - EC
| EC 5: De afgestudeerde bachelor informatica kent een breed spectrum van actuele en relevante softwareontwikkelingstools en bibliotheken en kan daarmee werken. | - EC
| EC 7: De afgestudeerde bachelor informatica is in staat om Nederlandstalige en Engelstalige vakliteratuur te verwerken, op het niveau van de standaard handboeken voor de discipline. | - EC
| EC 9: De afgestudeerde bachelor informatica kan zijn tijd efficiënt indelen en respecteert deadlines. | - EC
| EC 10: De afgestudeerde bachelor informatica kan over zijn werk rapporteren, communiceren en presenteren aan vakgenoten. | - EC
| EC 11: De afgestudeerde bachelor informatica hecht belang aan de technische kwaliteit van het geleverde eindproduct: hij werkt punctueel, volgt de gegeven specificaties op en neemt zijn verantwoordelijkheid (door bijvoorbeeld regelmatig backups te nemen en geen auteursrechten te schenden). Hiertoe maakt hij gebruik van de gepaste tools en methodes zoals debugging, testing en versiebeheer. | - EC
| EC 12: De afgestudeerde bachelor informatica houdt rekening met gebruikersaspecten van de informatica. |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
In dit opleidingsonderdeel worden een reeks basisprincipes behandeld die aan de basis liggen van web programming. Het opleidingsonderdeel bouwt verder op opgedane programmeerkennis (bvb uit de opleidingsonderdelen 'Inleiding Algoritmen en Programmeren' en 'Imperatief Programmeren') en op SQL-kennis (bvb uit het opleidingsonderdeel 'Databases').
Een aantal van de behandelde onderwerpen worden hieronder (in een niet-bindende lijst) vermeld:
- de basisprincipes van de belangrijkste client-side technologieën (bv. HTML, CSS (Cascading Style Sheets), DOM (Document Object Model), JavaScript, AJAX)
- de basisprincipes van een server-side technologie (bv. PHP)
- inzicht in toegankelijkheidsprincipes bij het creëren van webgebaseerde toepassingen
Het opleidingsonderdeel bestaat uit een reeks hoorcolleges waarin de genoemde onderwerpen worden behandeld. Deze worden aangevuld met oefeningen die door de student zelfstandig gerealiseerd moet worden. Daarnaast wordt er doorheen het traject individueel aan een miniproject gewerkt waarbij de student zelfstandig de behandelde client- en server-side technologieën moet integreren tot een werkende website en deze achteraf efficiënt moet demonstreren.
Voorts werkt de student actief aan de oefeningen en het project, respecteert de student (ook tussentijdse) deadlines en gaat de student op een integere manier om met de geldende auteursrechten en met de websites van anderen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Project ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Zelfstudieopdracht (ZSO) ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Oefeningen ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 5,00
| Evaluatievorm | |
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 50 % |
|
| Andere: | Vakgebonden miniproject (individueel) |
|
|
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | De student dient minimaal 50% gescoord te hebben. |
|
|
|
|
|
|
|
| Schriftelijk examen | 50 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | De student dient minimaal 50% gescoord te hebben. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | De student moet geslaagd zijn voor alle delen (i.e. schriftelijk examen en project) van het opleidingsonderdeel om te kunnen slagen voor het geheel. |
|
|
|
| Gevolg | De hoogst mogelijke uiteindelijke samengestelde score wordt afgetopt op het dubbele van het laagst gescoorde examenonderdeel. |
|
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Begincompetenties |
| |
Voor de studenten van andere richtingen (o.a. 2de masterjaar handelsingenieur in de beleidsinformatica minor IT) wordt kennis van het gebruik van databases (SQL) en programmeren (bij voorkeur C, C++ of JAVA) verondersteld aanwezig te zijn. |
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Slides en ander benodigd lesmateriaal worden on-line ter beschikking gesteld. Ander extern bronmateriaal (met name websites) wordt hierin expliciet aangegeven. |
|
|
|
|
|
| 2de masterjaar handelsingenieur in de beleidsinformatica minor IT | Verplicht | 162 | 6,0 | 162 | 6,0 | Ja | Ja | Numeriek | |
|
| | | Eindcompetenties |
- EC
| De master BI past verworven kennis zelfstandig toe. (Zelfsturing en ondernemingszin) |
|
| | EC = eindcompetenties DC = deelcompetenties BC = beoordelingscriteria |
|
|
In dit opleidingsonderdeel worden een reeks basisprincipes behandeld die aan de basis liggen van web programming. Het opleidingsonderdeel bouwt verder op opgedane programmeerkennis (bvb uit de opleidingsonderdelen 'Inleiding Algoritmen en Programmeren' en 'Imperatief Programmeren') en op SQL-kennis (bvb uit het opleidingsonderdeel 'Databases').
Een aantal van de behandelde onderwerpen worden hieronder (in een niet-bindende lijst) vermeld:
- de basisprincipes van de belangrijkste client-side technologieën (bv. HTML, CSS (Cascading Style Sheets), DOM (Document Object Model), JavaScript, AJAX)
- de basisprincipes van een server-side technologie (bv. PHP)
- inzicht in toegankelijkheidsprincipes bij het creëren van webgebaseerde toepassingen
Het opleidingsonderdeel bestaat uit een reeks hoorcolleges waarin de genoemde onderwerpen worden behandeld. Deze worden aangevuld met oefeningen die door de student zelfstandig gerealiseerd moet worden. Daarnaast wordt er doorheen het traject individueel aan een miniproject gewerkt waarbij de student zelfstandig de behandelde client- en server-side technologieën moet integreren tot een werkende website en deze achteraf efficiënt moet demonstreren.
Voorts werkt de student actief aan de oefeningen en het project, respecteert de student (ook tussentijdse) deadlines en gaat de student op een integere manier om met de geldende auteursrechten en met de websites van anderen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoorcollege ✔
|
|
|
|
Project ✔
|
|
|
|
Responsiecollege ✔
|
|
|
|
Zelfstudieopdracht (ZSO) ✔
|
|
|
|
|
|
|
|
Oefeningen ✔
|
|
|
|
Periode 1 Studiepunten 6,00
| Evaluatievorm | |
|
| Andere evaluatievorm tijdens onderwijsperiode | 50 % |
|
| Andere: | Vakgebonden miniproject (individueel) |
|
|
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | De student dient minimaal 50% gescoord te hebben. |
|
|
|
|
|
|
|
| Schriftelijk examen | 50 % |
|
| Behoud van deelcijfer in academiejaar | ✔ |
|
| Voorwaarde behoud van deelcijfer in academiejaar | De student dient minimaal 50% gescoord te hebben. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Evaluatievoorwaarden (deelname en/of slagen) | ✔ |
|
| Voorwaarden | De student moet geslaagd zijn voor alle delen (i.e. schriftelijk examen en project) van het opleidingsonderdeel om te kunnen slagen voor het geheel. |
|
|
|
| Gevolg | De hoogst mogelijke uiteindelijke samengestelde score wordt afgetopt op het dubbele van het laagst gescoorde examenonderdeel. |
|
|
|
Tweede examenkans
| Evaluatievorm tweede examenkans verschillend van eerste examenkans | |
|
|
|
| Begincompetenties |
| |
Voor de studenten van andere richtingen (o.a. 2de masterjaar handelsingenieur in de beleidsinformatica minor IT) wordt kennis van het gebruik van databases (SQL) en programmeren (bij voorkeur C, C++ of JAVA) verondersteld aanwezig te zijn. |
|
|
| Verplicht studiemateriaal |
| |
Slides en ander benodigd lesmateriaal worden on-line ter beschikking gesteld. Ander extern bronmateriaal (met name websites) wordt hierin expliciet aangegeven. |
|
|
|
|
|
1 examenregeling art.1.3, lid 4. |
| 2 examenregeling art.4.7, lid 2. |
3 examenregeling art.2.2, lid 3.
|
| Legende |
| SBU : studiebelastingsuren | SP : studiepunten | N : Nederlands | E : Engels |
|